Assim começamos por ouvir uma história em suporte power point criada pela educadora, onde existia uma familia que tinha na sua casa muitos animais e tinha de tratar deles, dando-lhes de comer, lavando as suas habitações, e recolhendo os materiais ou alimentos que eles lhes davam.
A partir da história fomos abordando, progressivamente, os nomes das habitações de alguns animais domésticos,a sua alimentação, o que dão às pessoas, como se deslocam e que sons que produzem. Para que estes conhecimentos fossem compreendidos e assimilados, para além de realizarmos diálogos,pinturas, jogos de imitação, jogos de estímulo-resposta, de correspondência e de memória, elaboramos um trabalho síntese onde cada criança tinha a imagem de um animal doméstico que lhe saiu num sorteio e tinha de construir com figuras geométricas a sua imagem,e de seguida identificar o seu nome, a sua habitação, a sua alimentação, e o som que produzia, não esquecendo, de identificar o seu trabalho com o seu primeiro nome, o qual era copiado, ou delineado, consoante a idade da criança.
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